Guía Docente
67312 -- Aproximaciones temáticas a los usos del pasado: la historia, la memoria, la tradición y el patrimonio (III)
Curso:
1
Semestre:
0
Créditos:
2.0
Universidad de Zaragoza
Estudios avanzados en Humanidades
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Resultados de aprendizaje que definen la asignatura

El estudiante, para superar esta asignaturas, deberá demostrar los siguientes resultados...

1

Comprender los contenidos especializados del módulo temático Los usos del pasado: la historia, la memoria, la tradición y el patrimonio, en el que se inserta este conjunto de temas diversos.

2

Ser capaz de establecer las fortalezas y debilidades de nuevos conceptos y aspectos metodológicos.

3

Ser capaz de ilustrar las diversas técnicas y enfoques en el análisis de la información de la disciplina.

4

Ser capaz de sintetizar información e identificar soluciones de los problemas que surjan en el proceso de la investigación histórica.

5

Ser capaz de trabajar con eficiencia, bien en solitario o como miembro de un equipo.

Introducción

Breve presentación de la asignatura

En la presentación transversal de los diferentes temas relacionados con la historia, la memoria, la tradición y el patrimonio, se han agrupado 6 conferencias de temática aparentemente diversa, ofrecidas por especialistas en cada uno de los argumentos centrales escogidos:

- La génesis del patrimonio como concepto (Gaspar Mairal)

- La sustitución Hombre de Neandertal – Hombre Moderno (Jesús Picazo) 

- El nacimiento de la Historia: Heródoto y Tucídides (Juan Manuel Aragüés)

- La historia y su construcción. Corrientes historiográficas actuales (Pedro Rújula)

- La novela fantástica en el contexto social, cultural y económico del Reino Unido en el siglo XIX (Ignacio Domingo)

- Una ópera olvidada de Felip Pedrell: Los Pirineos (Juan Carlos Pueo)