Guía Docente
Guía docente para el curso 2014 - 2015
27514 -- Organización y gestión interna
Curso:
2
Semestre:
1
Créditos:
6.0
Universidad de Zaragoza
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Presentación metodológica general

El proceso de aprendizaje que se ha diseñado para esta asignatura se basa en lo siguiente:

El proceso de aprendizaje que se ha diseñado para esta asignatura se basa en la utilización de diferentes métodos docentes. Para el desarrollo de las clases teóricas fundamentalmente se hará uso de formas didácticas expositivas por parte del profesor, aunque también se fomentará el trabajo autónomo del estudiante a partir de las recomendaciones y orientación básica del profesor. En el desarrollo de las clases prácticas se fomentará el uso de métodos docentes que buscan una mayor implicación y participación del alumno en el proceso de enseñanza-aprendizaje. En cualquier caso se tratará de favorecer la interacción tanto entre el profesor y el estudiante como entre los propios estudiantes.

Como apoyo para la coordinación de la asignatura en los diferentes grupos se utilizará el ADD, donde será creada la asignatura virtual “ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN INTERNA”. A través de esta herramienta se facilitarán materiales básicos de trabajo como el programa de la asignatura, la guía docente, los enunciados de los ejercicios prácticos y teórico-prácticos solicitados por el profesor, … También se ofrecerá información acerca de las actividades y fechas clave en el desarrollo del curso y de los datos de contacto y horarios de tutorías de los profesores que imparten la asignatura.

Actividades de aprendizaje programadas (Se incluye programa)

El programa que se ofrece al estudiante para ayudarle a lograr los resultados previstos comprende las siguientes actividades...

1
  • Clases teóricas: se hará uso de la lección magistral fundamentalmente para presentar los contenidos teóricos de la asignatura.
  • Clases prácticas: permiten poner en práctica los conocimientos adquiridos en las clases teóricas y poner de manifiesto la capacidad para trabajar en grupo y las habilidades de comunicación interpersonal. El desarrollo de las clases prácticas se basará en la utilización del método del caso y la resolución de ejercicios. No obstante, también se podrá hacer uso de otras formas docentes como el análisis y discusión de lecturas en clase. Para el desarrollo de estas clases el grupo se desdobla, lo que facilita un mejor seguimiento del proceso de aprendizaje de los estudiantes y una mayor participación de éstos en clase.
  • Tutorías en grupos reducidos (prácticas tipo P6), en las fechas, horarios y aulas establecidos a tal efecto: se dedicarán a facilitar la resolución de los ejercicios prácticos o teórico-prácticos propuestos por el profesor, tratando de fomentar la interacción entre estudiante y profesor.
  • Tutorías individuales o en grupos reducidos, en el despacho del profesor, tratando de ofrecer un apoyo más directo y personalizado a los alumnos para la resolución de dudas acerca de los contenidos teóricos o prácticos de la asignatura, o para orientarles en el estudio.
Planificación y calendario

Calendario de sesiones presenciales y presentación de trabajos

El calendario de sesiones presenciales se hará público en la Web del centro y en el Anillo Digital Docente (ADD). Las solicitudes de trabajos voluntarios u otras actividades serán comunicadas por el profesor responsable a través de los medios adecuados.

 

Actividades formativas y de evaluación

Distribución

Créditos

ACTIVIDADES PRESENCIALES

 

2,4

Clases teóricas

Sesiones de 2 horas semanales (30 horas)

1,2

Clases prácticas

Sesiones de 2 horas semanales (30 horas) (en grupos desdoblados)

1,2

OTRAS ACTIVIDADES (PRESENCIALES O NO)

 

3,6

Asistencia a tutorías en grupo

2 actividades de 2 horas presenciales

0.16

Examen final

1 examen de 2.5 horas

0,1

Trabajo personal, incluye preparación de las pruebas

83.5 horas

3.34

Los cálculos se han realizado considerando 15 semanas

Programa de la asignatura

Parte I: Introducción y bases conceptuales

Tema 1.- EL PROBLEMA DE ORGANIZACIÓN Y EL DISEÑO ORGANIZATIVO

• Concepto de organización

• Naturaleza y dimensiones del problema de organizar

• Aportación de la Economía al estudio de las organizaciones

 

 

Tema 2.- MOTIVACIÓN Y COMPORTAMIENTO HUMANO

• El concepto de racionalidad económica

• Actitudes y comportamiento frente al riesgo

• Comportamiento social

 

 

 

Parte II: Enfoque Contractual de las Organizaciones

Tema 3.- ANALISIS ECONÓMICO DE LA PRODUCCIÓN Y EL INTERCAMBIO

• División del trabajo y ganancias del intercambio

• Transacciones y contratos

• El intercambio en condiciones ideales y reales (Riesgo Moral, Selección Adversa y Recursos Específicos)

 

 

 

 

 

 

Parte III: Contextos de Diseño Organizativo:

Tema 4.- COORDINACIÓN EN EQUIPOS

• Introducción a la tercera parte del curso

• Definición del problema de coordinación

• Diseño de flujos de información y comunicación

• Estructuración de actividades

 

 

Tema 5.- INCENTIVOS EN COALICIONES

• Caracterización de la coalición

• Definición del problema de incentivos

• Soluciones al problema de Coalición

 

 

Tema 6.- LA RELACIÓN DE AGENCIA

• Definición de la relación de agencia

• El problema de consecución del esfuerzo eficiente

• El problema de asignación eficiente de riesgos: La Teoría del Sindicato

• El problema de agencia propiamente dicho

 

Bibliografía

Bibliografia

Referencias bibliográficas de la bibliografía recomendada

  • Arruñada Sánchez, Benito. Teoría contractual de la empresa / Benito Arruñada . - [1a. ed.] Madrid ; Barcelona : Marcial Pons, 1998
  • Brickley, James A.. Economía empresarial y arquitectura de la organización / Brickley, James A., Smith, Jr., Clifford W., Zimmeman, Jerold L. ; traducción Esther Rabasco . 3ª ed. Aravaca (Madrid) : McGraw-Hill Interamericana, cop. 2005
  • Douma, Sytse. Enfoques económicos para el análisis de las organizaciones / Sytse Douma, Hein Schreuder ; traducción, Francisco Javier Forcadell Martínez . - 4ª ed. Madrid : Pearson, 2009
  • La naturaleza económica de la empresa / Louis Putterman (ed.) ; con la colaboración de Randy Kroszner ; versión española de Bienvenido Pascual Encuentra y Jaime Velasco Kindelán Madrid : Alianza, D.L. 1994
  • Macho Stadler, Inés. Introducción a la economía de la información / Inés Macho Stadler, David Pérez Castrillo . - 2ª ed., 4ª reimp. Barcelona : Ariel, 2010
  • Milgrom, Paul. Economía, organización y gestión de la empresa / Paul Milgrom y John Roberts Barcelona : Ariel, 1993
  • Salas Fumás, Vicente. Economía de la empresa : decisiones y organización / Vicente Salas Fumás . - 2ª ed. amp. y act. Barcelona : Ariel, 1996